– Prendre en charge, à raison de 35 heures par semaine, les cours de FLE pour 2 groupes de
10 stagiaires et pour un groupe spécifique FLE métiers de 6 salariés
– Créer un test de positionnement en français
– Évaluer le niveau en français des stagiaires
– Définir les objectifs et le programme pédagogiques en lien avec la direction, et en tenant
compte du niveau des stagiaires
– Élaborer des séquences pédagogiques (alliant FLE et français langue professionnelle)
– Concevoir des supports pédagogiques
– Participer aux réunions pédagogiques de début, de milieu et de fin de session
– Assurer un suivi des absences et un suivi pédagogique en complétant les outils de suivi
régulièrement
– Créer et faire passer des évaluations de fin de formation
Ayant une bonne expérience dans le domaine du FLE (2 ans minimum), vous adhérez aux
valeurs de la transition écologique et connaissez les principaux ressorts et les acteurs clés de
la formation.
Idéalement, vous avez également une première expérience en alphabétisation et en
conception de supports en français langue professionnelle.
Compétences :
– Enseignement du FLE
– Bonnes connaissances du CECRL
– Alphabétisation
– Appétence et intérêt pour le français langue professionnelle (construction de supports en
français dans le cadre des métiers verts)
– Élaboration de contenus pédagogiques
– Élaboration de tests de positionnement et d’évaluation de fin de formation
Compétences transverses :
– Empathie (publics en insertion)
– Pédagogie
– Innovation pédagogique
– Maîtrise des outils informatiques : pack office (Word, Excel, Powerpoint).
Savoir-être :
– Être autonome et aimer la prise d’initiative ;
– Faire preuve d’écoute active et d’ouverture d’esprit ;
– Partager votre bonne humeur au sein d’une équipe engagée.
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